本刊特点： AMI扩展（2022-2026版）,中文核心期刊（2023-2026年版）,CACJ-权威（武汉大学版应用核心2023版）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,不收版面费,在读硕士独作可发
期刊基本信息
出版周期：旬刊 级别：核心期刊
主管部门：太原师范学院
主办单位：太原师范学院
编辑部：教学与管理编辑部
中国国内刊号：CN14-1024/G4
国际标准刊号：ISSN 1004-5872
邮发代号：22-103
价格：20元/期
知网复合影响因子：1.330
知网综合影响因子：0.264
杂志社联系方式
地址：山西省太原市小店区黄陵路19号教学与管理编辑部
邮编：030031
电话：0351-2275240/238/241/242/243/134/239
杂志邮箱：jxyglcn@163.com
官方网站：http://www.jxygl.com.cn
杂志征稿投稿要求
2025年重点选题
一、基础教育理论与政策
1.基础教育相关理论研究
2.中国式教育现代化的基础教育理论与实践
3.新质生产力驱动教育现代化转型的理论与实践
4.国家教育数字化战略实施研究
5.教育强国建设基础教育理论与实践
6.高质量基础教育体系的微观系统建设
7.教育治理体系和治理能力现代化探讨
8.基础教育阶段拔尖创新人才的甄别与培养
9.教育数字化资源建设及风险防范
10.学龄人口动态与学校教育适应性研究
11.基础教育督导与监测机制的改革与完善
12.基础教育教研管理机制的创新
13.教育法制的完善与实施
14.陶行知教育思想的创新实践二、学校高质量发展理论与实践
1.党组织领导的校长负责制实践
2.学校治理现代化探索
3.校园安全问题研究
4.区域教育综合改革的实践创新
5.教联体的建设与创新实践
6.普通高中特色、多样化发展
7.国家、地方、校本课程一体化实施
8.人工智能赋能学校教育、教学
9.学校教学与学业评价改革
10.新课标的教学与测评
11.新课标教材及教师用书的使用与完善
12.数字化教材的建设与使用
13.跨学科教学与课程整合
14.课堂教学、实验及学科实践创新
15.学科核心素养的培育与测评
16.中、高考改革及其配套措施与评价三、教师发展与学生成长
1.教育家精神引领的教师队伍建设
2.教师补充政策与流动机制研究
3.教师减负与教师激励
4.教育惩戒与师生权益维护
5.名师、名校长培养问题探讨
6.师生心理健康教育实践创新
7.学生生涯教育创新
8.大课间活动的开展四、国外教育经验分享与借鉴
1.国外基础教育教学成果的研究与借鉴《教学与管理》投稿须知
一 、论文基本要求
《教学与管理》是面向基础教育的核心期刊，来稿内容须是基础教育类选题，《教学与管理》、《教学与管理》（小学）、《教学与管理》（理论）各有侧重，《教学与管理》侧重于中学的教学管理实践，字数以6000~10000字为宜；《教学与管理》（小学）侧重小学的教学管理实践，字数以6000~8000字为宜；《教学与管理》（理论）侧重基础教育的宏观教育理论研究，字数以6000~14000字为宜。具体栏目设置详见《结识本刊》，我刊会根据来稿内容划分版别。
二、 审稿周期
本刊采用在线投稿方式，投稿网址：www.jxygl.com.cn/。正常情况审稿周期为3个月，如遇假期，审稿工作顺延。稿件审理情况可通过作者投稿系统查询。稿件采用时编辑部以电话或邮件的形式通知作者。
三、 其他事项
1.来稿切忌一稿多投，由于作者本人一稿多投造成的后果，责任自负；
2.本刊有权根据编辑需要对来稿进行删改，作者如有异议，务请注明；
3.本刊全文上网，拥有期刊网络版的使用权，网络传播使用费不再另付。不愿自己的作品在网络传播的作者，务请在来稿中显著位置注明。
《教学与管理》还有理论版和小学版如下：
评论列表（56条）
《教学与管理》一年内投稿多次被拒，投稿类型有理论的、有综述的，拒稿速度较快，一个月内基本就有结果，中间打电话查稿，编辑部老师态度非常好很有耐心。但退稿时并没有任何关于稿件的评审意见，不知是文章选题有问题还是研究内容或方法有问题。个人感觉该刊选文更偏向中小学的微观研究、具体问题的理论与实践。还有个现象，小某书等平台的中介广告全在推该刊，不知是否有其他因素使得盲投成功率不高。未来再战
《教学与管理》大家复审需要多少时间啊？已经过去20天了。是不是放假了，但是公众号上说暑假投稿和审稿不受影响。
初审通知修改，并且增加基金项目，5月7日一天完成复审和外审，进入终审，22日显示编辑部处理中，30日下午收到用稿邮件。中学版未收版面费，稿酬可选择22本期刊或者现金加2本样刊。
审稿时间：至今1个月
录用情况：尚无回复
投稿主题：核心素养落地
期刊点评：前段时间显示“终审”，现在变成“编辑部处理中”。这是什么情况？这两者有什么区别？“编辑部处理中”是正在终审，还是终审结束了？
审稿时间：1个月
录用情况：尚无回复
期刊点评：停在终审已经半个月了，也没有进行到编辑部处理中，让人等的有点着急
审稿时间：至今1个月
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
有无课题：国家级
是否回复：无自动回复
投稿主题：课标研究
期刊点评：历经一个月20天，终于到终审阶段，希望能够中…
审稿时间：4个月
我的职称：副高
我的学历：本科
录用情况：直接录用
见刊周期：5个月
投稿主题：跨学科项目化设计、构建
期刊点评：经历了难熬的暑假，两个月时间的等待，收到录用的邮件。编辑处理中，这个过程呆了3个月，心情很是急切。不过还是感谢《教学与管理》认真负责的编辑，选择录用。电话咨询初定12月见刊。继续支持刊物的发展。
审稿时间：3个月
我的职称：副高
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
有无课题：市厅级
是否回复：有自动回复
期刊点评：编辑部处理中，等了一周，遗憾终审被毙，没有任何意见，不知为什么，单位级别？学历？
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：有自动回复
投稿主题：教学，考试
期刊点评：已经20多天了还是在初审，一点没动呢。是不是没希望了！
审稿时间：1个月
文章字数：12000字
我的学历：在读硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
投稿主题：从7.26好复审一直到西现在还没有更新
期刊点评：想请问一下各位学友，我的论文从7.26复审到现在都没有更新，是不是快gg了
审稿时间：2个月
我的职称：讲师
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
是否回复：无自动回复
期刊点评：投稿两个月了，系统显示还停留在初审阶段，不知道是不是没戏了
审稿时间：15天
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
投稿主题：考试评价
期刊点评：投的中学版，有没有同样这个时间段进入终审的友友，终审要多久呢
审稿时间：至今15天
录用情况：尚无回复
期刊点评：我看着这个期刊初审不是应该很快嘛，为什么我这个都半个月了还在初审，是不是要凉了啊
审稿时间：15天
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
是否回复：无自动回复
投稿主题：跨学科学习
期刊点评：6月份投了一篇硕士独作，审稿速度较快，半个月不到就完成初审和复审，后进入外审。本以为有戏，但很可惜最终在外审环节被退稿（无退稿意见）
审稿时间：15天
文章字数：10000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
期刊点评：早上九点多投 中午十一点多就查到了退稿 神速 阴影极大
期刊点评：这个初审一般要多久啊，我看有些学友挺快的，我这个都6天了，还在初审。
期刊点评：想问一下，这个期刊复审是真正的初审嘛？被毙可能性大吗
审稿时间：2个月
我的职称：中级
我的学历：本科
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：有自动回复
投稿主题：中学教学理论与实践
期刊点评：中学数学理论与实践研究；【编辑部处理中】，等待ing ， 有没有同时期的友友，来交流投稿与写作
审稿时间：1个月
文章字数：8000字
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
期刊点评：重回北核后难度大了，一个月完成初审，退稿无回复
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
见刊周期：3个月
投稿主题：学科融合方向
期刊点评：春节期间写一篇文章，打磨了1-2月发去审稿，一切较顺利没有要求修改问题，也感谢群高手指点；现在发这种新核心，难度较高，我是研究了大量文献，看这本刊物今年新上文章琢磨审稿老师喜欢什么样文章再去研究。
审稿时间：3个月
文章字数：8000字
我的职称：中级
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
投稿主题：单元教学
期刊点评：已经等了很久了，编辑部一直说这个月底审稿会，也不知道能不能录用，太折磨人了
期刊点评：想问一下友友们，我这个目前审稿快两个半月了，大概是2.11外审结束，2月下旬终审现实编辑部处理中，到今天一直没有动静，这情况是不是没希望了我打电话问编辑，说现在终审要三个月？！
我的职称：助理研究员
我的学历：硕士
录用情况：尚无回复
有无课题：省部级
是否回复：无自动回复
投稿主题：教师发展
期刊点评：2月20日投稿，一直显示初审，初审要这么久吗？
审稿时间：15天
我的职称：初级
我的学历：硕士
录用情况：拒稿
投稿主题：中学地理教育
期刊点评：12.20投稿，一月七日退稿，审稿的效率挺高。可能自己文采不好，感觉它成为北核之后过审变难了。
录用情况：尚无回复
期刊点评：完了，成核心了，最近有终审的友友吗？编辑部处理中十多天了，好怕成为核心后就看不上我的稿了
审稿时间：1个月
我的学历：在读硕士
录用情况：直接录用
有无课题：省部级
期刊点评：我服了，他真成核心了，我把核心给拒了，服了，服了。