本刊特点： AMI核心（2022-2026版）,CSSCI来源期刊（2023-2024）,中文核心期刊（2023-2026年版）,维普收录,万方收录,知网收录,NCPSSD（国家哲学社会科学文献中心库）,官网信息不收版面费,第二批认定学术期刊,在读博士独作可发
期刊基本信息
出版周期：月刊 级别：核心期刊
主管部门：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆)
编辑部：中国电化教育杂志社
中国国内刊号：CN11-3792/G4
国际标准刊号：ISSN 1006-9860
邮发代号：2-107
价格：15元/期
知网复合影响因子：8.236
知网综合影响因子：4.941
杂志社联系方式
地址：北京市海淀区中关村大街35号403
邮编：100080
电话：010-62514719
传真：010-62514719
微信公号：中国电化教育（iChinaET）
官网邮箱：稿件咨询:zgdhjybjb2023@126.com
官方网站：https://publish.cnki.net/zdjy
杂志征稿投稿要求
《中国电化教育》2026年重点选题
我刊将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向教育改革发展及教育现代化进程中的重点、热点、难点问题，以教育数字化为核心，坚持“学术性、权威性、前沿性、引领性”，开展理论研究，探索实践应用，为建设高质量教育体系、中国式教育现代化、教育强国提供强大精神动力和智力支持。2025年选题范围包括，但不限于：
《中国电化教育》2026年重点选题
01 理论研究
◎ 中国教育学自主知识体系构建研究
◎ 教育技术学科理论发展研究
◎ 教育哲学、学习科学、教学论、教育心理学等领域的新研究
◎ 学习型社会、终身学习的理论与机制研究
◎ 教育科技人才一体化发展研究
02 国家教育数字化战略实施
◎ 教育数字化战略实施政策与战略方向研究
◎ 教育数字化转型进展与效果研究
◎ 国家智慧教育公共服务平台可持续发展和建设应用研究
◎ 新型数字资源（包括数字教材、AI+课程等）建设和应用研究
◎ 教育数字化赋能教育主体发展研究
03 教育优质均衡发展
◎ 县域普通高中振兴研究
◎ 科技发展赋能城乡教育均衡发展的关键问题研究
◎ 人口变化趋势背景下数智技术赋能教育资源配置研究
04 数智技术赋能教育教学高质量发展
◎ 教育大模型、教育教学智能体的开发与应用研究
◎ 数智技术赋能大规模因材施教与个性化学习研究
◎ 未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心研究
◎ 人机协同共生的新型教与学模式创新研究
◎ 人工智能教育的创新与实践研究
◎ 拔尖创新人才培养模式、路径与实践研究
05 科学教育与科技教育
◎ 课程建设、教学实践、监测评价研究
◎ 科技教育与人文教育的协同研究
◎ 校家社协同育人的生态系统研究
06 教育评价
◎ 数智技术赋能教与学评价的创新研究
◎ 落实立德树人根本任务的区域、学校评价改革研究
◎ 彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系建设研究
07 教育治理现代化
◎ 数智技术的准入要求、应用规范、伦理风险防控研究
◎ 数智技术赋能的科学决策、协同治理研究
08 数字教育国际交流
◎ 国际数字教育的重要政策、重大进展研究
◎ 数字教育的中国理念、中国方案、中国行动及国际贡献研究
《中国电化教育》投稿指南
本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务中国式教育现代化为导向，聚焦教育、科技、人才强国目标建设，紧紧围绕和服务教育重大决策部署，统筹规划重点选题与特色栏目建设，坚持正确政治方向、出版导向、价值取向，坚持追求卓越、创新发展，立足中国教育实际，回应教育现实关切。
为提高刊物质量、完善学术规范，本刊对来稿实行匿名审稿制度，同时在稿件接收、文章编排等方面进行改进，请作者予以协助，来稿时请注意如下事项：
1.投稿前请查阅本刊年度重点选题方向，选择合适的栏目投递稿件。稿件具体体例格式请参阅《中国电化教育》文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。
2.原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投（包括不同文种）、重复内容多次投稿。蒙混刊用一经发现，稿件将按退稿处理，并将通知作者单位及中国教育技术协会期刊专业委员会会员期刊。抄袭或一稿多投的作者其作品3年内将不被录用。
3.作者可在本刊投稿平台查询稿件处理流程及结果，3个月内作者不得将稿件投往他处。个别稿件处理时间可能较长，如果作者决定改投他刊或撤稿，请致电我刊编辑部或向我刊官方邮箱来信说明，经编辑部同意后，再进行处理。本刊决定录用的稿件，将通过本刊专用电子邮箱通知作者（如需《用稿通知》者另寄）。
4.论文文责自负，杂志社有权对稿件作技术性、文字性修改，在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。
5.本刊已入编国内著名数据库（中国知网、万方、龙源、维普、CSSCI等），凡向本刊投稿者，如无特别声明，即认为作者同意本刊向与本刊有协议的全文数据库的出版单位授权使用您的文章。如不同意，请投稿时予以说明。
6.本刊不向作者收取任何费用。
7.本网站为《中国电化教育》唯一官方网站，从未委托任何其他网站或机构代投，请您认准该平台进行实名注册投稿。
评论列表（38条）
点评：2025年1月中旬投稿，现在稿件仍是初审状态，请问朋友们，这样情况还有必要等待下去吗？准备给编辑部写信，问下。这种情况还不如早早给个退稿呢，也不耽误时间。
审稿时间：至今1个月
稿件字数：12000字
我的职称：尚无
我的学历：在读博士
是否录用：尚无回复
查重要求：10%以下
有无课题：国家级
有无回复：无自动回复
投稿难度：难见
刊周期：2个月
该刊可发：博一导二+项目
我的点评：2025年1月14号投稿中国电化教育，至今还在初审状态，导师一作。
24年8月底投的，10月底编辑发邮件让修改，过了几天修回，过了20来天给编辑部打电话，问是否可能用稿，回复：不好说，哲学视角的理论性文章，和刊物定位不太符合，让等着，有结果会邮件通知，Mark一下，之后更新。希望有好结果。
期刊点评：期刊如果看中你稿子审稿很快，见刊也不拖延；如果没有看中你稿子，基本不会审稿。
审稿时间：1个月
我的学历：在读博士
录用情况：尚无回复
期刊点评：有没有学友在暑期投稿有初审消息的？我814投的稿件，现在还是初审，都要一个月了都，速度好慢啊
录用情况：拒稿
期刊点评：投稿五天拒稿，理由是选题不合适，也不知道到底哪不合适……
审稿时间：15天
我的学历：在读硕士
录用情况：拒稿
查重要求：10%以下
有无课题：研究生专创
是否回复：退稿有回复
期刊点评：7.9号投稿，7，26号退稿，速度还可以，意见是“选题非本刊重点关注，建议转投他刊，谢谢支持！”
期刊点评：三个月的审稿时间到了，电话打不通，发邮件没回，请问后续怎么处理比较好？