中学语文教学参考（教研•理论）（可邮箱和网站投稿）

本刊特点：维普收录,万方收录,知网收录,在读硕士独作可发

期刊基本信息

出版周期：周刊 级别：国级期刊
主管部门：中华人民共和国教育部
主办单位：陕西师范大学
编辑部：《中学语文教学参考》编辑部
中国国内刊号：CN61-1031/G4
国际标准刊号：ISSN 1002-2155
邮发代号：52-323（教研）；52-340（理论）
价格：15元/期

杂志社联系方式

地址：西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮编：710062
电话：029-85303633（教研）；85308237；85251429（理论）
微信公号：中学语文教学参考（zhongyucan52279）
刊内邮箱：主编:zbxx849@163.com
刊内邮箱：第三周教研版:xyw5663@163.com
投稿邮箱：第四周理论版:zyclilun@163.com
官方网站：http://www.zyucan.com/

杂志征稿投稿要求

刊知网提示：

1、投稿方式：邮箱投稿（优先）或在线投稿。

2、刊内网址（202212期）：http://www.snupg.com/yw

3、《中学语文教学参考》为周刊，第三周教研每月20日出版，第四周理论每月25日出版。

4、已咨询编辑部第三周教研第四周理论版，收取版面费。

《中学语文教学参考》2025年重点选题：

• 1. 立德树人新格局下的语文课程育人体系构建
• 2. 中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化主题教学探究
• 3. 语文教学推动教育高质量均衡发展的实践与探索
• 4. 以国家通用语言文字推广普及铸牢中华民族共同体意识的教学策略
• 5. 以教育家精神引领语文教学的内涵阐释与实践路径
• 6. 课程思政融入语文教学的理论研究与实践创新
• 7. 数智时代语文教学的坚守与创新
• 8. 语文学习任务群的学理阐释及教学实施
• 9. 单元整体教学与单篇教学的实践反思与优化
• 10. 读写融合的教学策略创新
• 11. 基于文体意识的阅读教学设计与实施
• 12. 契合学生发展需求的创意写作教学路径
• 13. 统编语文教材的编写理念与使用策略
• 14. 跨学科语文学习的理性思辨与教学实践
• 15. 语文课程“教—学—评”一致性策略构建
• 16. 国际前沿课程理论的本土化转化与实践
• 17. 人工智能赋能语文考试评价改革
• 18. 学业述评的技术开发与实施策略
• 19. 素养立意的语文命题设计
• 20. 中高考试题评析及备考策略
• 21. “双减”背景下的语文作业设计与评价
• 22. 整本书阅读教学测评体系构建与改进路径
• 23. 新时代语文教师专业发展方向及教研引领
• 24. 语文名师工作室优质教科研成果凝练与表达
• 25. 校本教研质量提升与实践探索
• 26. 语文教师教科研能力提升的困难与对策
• 27. 语文教育教学成果的培育与推广
• 28. 语文教育名家教学思想的传承与发展

《中学语文教学参考》刊期变更暨征稿启事

踏着新征程的鼓点，《中学语文教学参考》于2022年迎来创刊五十周年。在这值得庆祝的时刻，《中学语文教学参考》刊期也将由“旬刊”变更为“周刊”！

一、刊期变更说明

自2023年1月起，《中学语文教学参考》刊期由“旬刊”变更为“周刊”，具体说明如下：

第1周·高中（即原来的上旬刊，主要面向高中教师，每月10日出版）；

第2周·初中（即原来的中旬刊，主要面向初中教师，每月15日出版）；

第3周·教研（即原来的下旬刊，主要面向初高中教师，每月20日出版）；

第4周·理论（2023年起出版，主要面向高校师生、教研人员以及中学教师，每月25日出版）。

二、“第4周·理论”征稿说明

1.用稿方向：

“第4周·理论”，为新增内容，主要征集：

（1）语文教育教学、语文课程建构、语文教材研究、国外教育教学研究以及教育学等方面的理论与实践研究成果。教育学等相关研究，其阐述须与语文学科相关。

（2）大学、中学以及教研机构所做的相关课题研究（结题报告等科研成果）。

凡全国高等院校语文教育教学研究方向和教育学研究方向的硕博导师、硕博研究生，以及相关研究机构的研究人员、中学语文教师等，均可投稿。

2.投稿须知：

（1）稿件必须原创。力求视野宽广，观点独特有力，论述翔实丰厚。

（2）稿件格式规范，要件完整。正文前标明：标题、作者姓名、单位、省、市、邮编，以及摘要（约200字）、关键词（不少于5个）。正文后附上：参考文献、职务职称、联系方式（邮箱、手机等）、详细地址。

参考文献须符合国家标准《信息与文献 参考文献著录规则》。多人合作的稿件，投稿时须确认合作作者的真实性和署名顺序，录用之后不得变更作者姓名、作者署名顺序。

（3）每篇稿件须控制在5000—7000字，以word附件形式投稿。

（4）不接受纸质投稿。有一稿多投等严重学术不端行为的，本刊不再接受其投稿。

“第4周·理论”投稿邮箱：zyclilun@163.com

联系电话：029-85308237 85251429

《中学语文教学参考》周刊全部收入中国知网、维普网、万方等数据库。

《中学语文教学参考》周刊国内外公开发行，邮发代号如下，欢迎订阅！

第1周·高中 52-21

第2周·初中 52-279

第3周·教研 52-323

第4周·理论 52-340

特别说明：

凡在我刊“第4周·理论”（为自助出版，收取一定的版面费）发表文章并将进入（或已经进入）中学的研究生及本科生，编辑部都会将之纳入相关数据库，积极跟进，密切关注其以后在工作单位的专业成长，并为后续的持续发展提供强有力的平台支持。这是我们期刊有别于一般期刊最独特的地方！特别期待能在这样的交往和关注中成就一大批课堂教学的明日之师，从而为语文教学做出我们不懈的努力！

初心不改，使命在肩，《中学语文教学参考》编辑部将携手广大读者作者，一起走向更璀璨的明天！

《中学语文教学参考》投稿须知

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5.请作者投稿时提供详细通讯地址，以保证准确寄发样刊和稿酬。

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